二、多项选择题
17.在著名实验“饿猫逃出迷笼”中，桑代克把猫在迷笼中不断尝试，不断排除错误并最终学会开门出来取食的过程称为尝试错误学习，并据此提出（ ）等基本学习规律
A.准备律
B.练习律
C.巩固律
D.效果律
18.在教学过程中，关于教师运用强化手段激发学生学习动机的要求，下列表述正确的有（ ）
A.必须是先有强化，后有行为
B.对于学生的学习常常需要多次强化
C.必须用学生喜欢的活动去强化相对不喜欢的活动
D.必须使学生在主观上认识到强化与他的学习行为之间的依存关系
三、判断题
19.正强化和负强化的共同之处在于都是指某种行为反应频率的增加。（ ）
A.正确
B.错误
20.观察别人而进行的学习是替代性学习。（ ）
A.正确
B.错误
