判断题

11.基础教育课程改革的趋势之一是坚持以学生为本能力为重的理念。 （    ）

A.正确

B.错误

12.教师职业道德的功能具有多样性，其中社会促进功能是最基本、最主要的功能。（    ）

A.正确

B.错误

13.程序性知识激活的速度比较慢，是一个有意的过程，需要学习者对有关事实进行再认或再现。（    ）

A.正确

B.错误

14.短时记忆的容量很有限，采取复述的策略能增加短时记忆的容量，有利于信息的保持。（    ）

A.正确

B.错误

15.先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方向移动，逐步逼近目标，这属于启发式中的逆向反推法。（    ）

A.正确

B.错误

16.如果儿童判断事情好坏的标准是做某事是否得到大众认可，即认可是好的，不认可是坏的，则其处于科尔伯格的道德发展阶段论的前习俗水平。（    ）

A.正确

B.错误

17.心理辅导的工作地点是学校或教育机构，工作内容以矫治为主，面对的是个别有心理疾病的学生。（    ）

A.正确

B.错误

18.根据马斯洛提出的需求层次理论，感情上的需要与一个人的生理特征、经历、教育、宗教信仰未必有关。（易错）（    ）

A.正确

B.错误

19.意志的自制性是指善于管理和控制自己的情绪和行动的能力，自制性的对立面是顽固执拗和见异思迁。（    ）

A.正确

B.错误

20.理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感，学生的求知欲、好奇心都属于理智感的范畴。（    ）

A.正确

B.错误