二、多项选择题
16.班主任在了解和研究学生的过程中，应避免使用（ ）
A.首因效应
B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应
D.态度定势
三、判断题
17.首因效应具有先入性、不稳定性、误导性，根据第一印象来评价一个人往往失之偏颇，被某些表面现象蒙蔽。（ ）
A.正确
B.错误
18.詹老师在教学过程中，常常把自己的意志强加于学生。詹老师的做法体现了刻板效应。（ ）
A.正确
B.错误
19.墨菲定理一般指向正向的结果。（ ）
A.正确
B.错误
20.新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法，这是一种社会刻板效应。（ ）
A.正确
B.错误
