1.全面发展教育中，( )起着灵魂和指导作用。(单选)
A.智育
B.美育
C.德育
D.体育
2.学校体育的根本任务是( )。(单选)
A.使学生掌握体育知识
B.输送运动员
C.训练学生体育技能
D.增强学生体质
3.实现人的全面发展的唯一途径是( )。(单选)
A.脑力与体力劳动相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.城乡结合
D.理论与实践相结合
4.我国现行学校教育制度改革的方向是( )。(单选)
A.全面普及学前教育
B.全面普及义务教育
C.全面普及中学教育
D.全面普及高等教育
5.狭义的教育制度是指( )。(单选)
A.高等教育制度
B.学校教育制度
C.国民教育制度
D.社会教育制度
6.下面不属于学制规定内容的是( )。(多选)
A.入学条件
B.课程顺序
C.教学课时
D.管理体制
7.坚持社会本位的教育目的论的主要人物有( )。(多选)
A.卢梭
B.凯兴斯泰纳
C.诺笃尔普
D.涂尔干
8.对于中小学而言，人的全面发展主要包括身体和心理发展。( )(判断)
9.我国全面发展教育的组成部分包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育，它们相互独立，互不影响，所以不可替代。( )(判断)
10.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。(辨析)
