题目部分

一、单项选择题

1.2020年9月28日，教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。《纲要》指出，要深入学习贯彻（ ），落实党中央关于加强大中小学国家安全教育文件精神。
A.总体国家安全观
B.党的教育方针
C.国家安全教育方针
D.国家安全意识
2.一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（ ）
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
3.知识直观是主体通过对直接感知的教学材料的表层意义、表面特征的加工，形成对事物具体的、特殊的、感性的知识的加工过程。在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、言语直观和（ ）
A.模象直观
B.形象直观
C.感知直观
D.表象直观
4.社会主义教育的一个基本特征是（ ）
A.政治与经济相结合
B.教育与生产劳动相结合
C.教育与学习相结合
D.生产力与生产关系相结合
5.世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
6.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（ ）角色。
A.示范者
B.职业者
C.传道者
D.研究者
7.王守仁主张“我辈致知，只是各随分限所及。”这种教育主张体现了（ ）的教育思想。
A.量力施教
B.循序渐进
C.因材施教
D.启发性
8.一般认为，教学是（ ）
A.教师教的活动
B.学生学的活动
C.教师教和学生学的统一活动
D.教师指导下学生学的活动
9.（ ）注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”（读、写、算）为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.集合型课程
10.教师要言传身教，不断提高自己的专业水平和思想修养。这是贯彻（ ）的基本要素。
A.科学性与思想性统一原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则

二、多项选择题

1.新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为（ ）的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.有道德情操
B.有理想信念
C.有扎实学识
D.有仁爱之心
2.我国中小学常用的教学方法包括（ ）
A.文献法
B.谈话法
C.讨论法
D.讲授法

三、判断题

1.由于行为目标具有精确性、具体性和可操作性的特点，因此，在确定课程目标取向时，都应该选择行为目标。（    ）

A.正确

B.错误

2.人的全面发展是马克思主义教育学说的核心内容，也是社会主义教育的终极追求。（    ）

A.正确

B.错误