题目部分

一、单项选择题

1.下列是某市教委关于“禁止违规补课”的相关规定，其中不合理的是（ ）
A.在双休日、国家法定节假日及寒暑假，学校义务教育阶段不得组织学生集体补课
B.开设重点班与非重点班，利用周六日组织重点班学生进行补课
C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动
D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
2.某小学语文教师林某，利用假期为学生进行有偿补课。学校查实后，对林某进行了批评教育，给予记过处分，并告诫其如果再不听劝阻，学校将按相关规定解除聘用合同。对此理解正确的是（ ）
A.林某有偿补课，应给予处分
B.林某利用假期有偿补课，不应该被处理
C.林某无权向教育行政主管部门提出申诉
D.这样的处罚侵害了林某的教育教学权
3.《中华人民共和国教育法》自（ ）之日起开始实施。
A.1994年1月1日
B.1995年9月1日
C.1995年1月1日
D.1993年9月1日
4.张老师利用业余时间将自己在教育教学中的成功经验总结，撰写论文并公开发布。依据我国教师法，张老师享有（ ）的权利。
A.教育教学自由权
B.学术自主权
C.参与教育管理权
D.培训进修权
5.（ ）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
A.初中
B.普通学校
C.小学
D.特殊教育学校
6.根据我国《教师法》规定，教师应履行的义务不包括（ ）
A.遵守宪法，法律和职业道德
B.关心爱护全体学生，尊重学生人格
C.评定学生的品行和学习成绩
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
7.美籍华人谢女士一直资助某个山区小学，当地政府为了表示谢意，想安排她在学校担任一定职务，不能安排的职务是（ ）
A.校长
B.学科教师
C.教学管理人员
D.教学辅助人员
8.教师公正最核心的内容是（ ）
A.对学生的公正
B.对自己的公正
C.对同事的公正
D.对家长的公正
9.下列选项中属于“为人师表”道德规范要求的是（ ）
A.严于律己，以身作则
B.钻研业务，勇于探索
C.循循善诱，诲人不倦
D.遵守法规，履行职责
10.《论语》中有“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这句话体现出教师职业道德教育方法中（ ）
A.理论灌输与实践教育相结合
B.榜样教育与自我教育相结合
C.封闭教育与开放教育相结合
D.“德育”与“法治”相结合

二、多项选择题

1.青年初期心理发展的特征是（ ）
A.智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从经验型向理论型转变，出现了辩证思维
B.形成了理智的自我认识
C.心理活动的随意性显著增长
D.对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想
2.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（ ）
A.成就动机理论
B.需要层次理论
C.动机归因理论
D.自我效能理论
3.影响态度与品德学习的一般条件有（ ）
A.家庭教养方式
B.社会风气
C.认知失调
D.态度定势

三、判断题

1.品德具有相对的稳定性，个体偶然的表现不能称之为品德，只有经常地表现出一贯的规范行为，才是品德形成的标志。（ ）
A.正确
B.错误
2.坚持社会主义办学方向，就要把“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为根本培养任务。（ ）
A.正确
B.错误
3.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的人身伤害事故，学校不承担任何责任。（ ）
A.正确
B.错误