一、单项选择题

1.世界上最早实行义务教育的国家是（    ）

A.美国

B.英国

C.德国

D.日本

2.下列教育学的代表人物与其教育思想对应错误的是（    ）

A.赫尔巴特：强调教师的权威作用和教师的中心地位

B.裴斯泰洛奇：教育与生产劳动相结合，将理论付诸于实践

C.夸美纽斯：创建班级授课制，认为教育是学生经验持续不断的增长

D.卢梭：主张让儿童通过体验其过失的不良后果去认识错误，反对惩罚

3.提倡立志、克己、力行、中庸、内省、改过，主张以“礼”为道德规范，以“仁”为最高道德准则的思想家是（    ）

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.墨子

4.女生小学期间身高发育普遍比男生快，而男生青春期的身高发育一般比女生快。这说明（    ）

A.人的身心发展具有个别差异性

B.人的身心发展具有顺序性

C.人的身心发展具有可控性

D.人的身心发展具有不均衡性

5.在教育过程中，我们要注意循序渐进，不能拔苗助长，这顺应了人的发展规律的（    ）

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.整体性

6.人的智慧80%决定基因，17%决定于训练，3%决定于偶然因素，夸大了（    ）作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

7.我国第一部以马克思主义为观点，系统论述教育的教育家是（    ）

A.杨贤江

B.李大钊

C.蔡元培

D.胡适

8.学生是教育对象，在教育过程中处于（    ）

A.主导地位

B.主体地位

C.被动地位

D.辅助地位

9.下列不属于四书的是（    ）

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《春秋》

10.墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。”这体现的是（    ）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育决定论

D.自我决定论

二、多项选择题

1.学校是人类文明进步的产物，是社会发展到一定阶段的产物，学校的产生需要具备的条件包括（    ）

A.社会生产力的发展

B.统治阶级的意志

C.社会生活中间接经验的积累

D.记载和传承文化工具的出现

2.实验教育学的主要观点是反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，主张用实验的方法探索儿童心理发展过程的特点。下列选项中，属于实验教育学的代表人物的是（    ）

A.梅伊曼

B.布迪尔

C.斯普朗格

D.拉伊

3.叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。”教师交流式反思的主要形式有（    ）

A.课后备课

B.微格教学

C.反思日记

D.专家会诊

三、判断题

1.刘老师在教《济南的冬天》的时候，使用影像、歌曲、图片等资源来营造良好的教学氛围，这是虚拟教育。（    ）

A.正确

B.错误

2.社会对教育有着制约和影响的作用，这种作用让教育成为社会政治、经济的复制品。（    ）

A.正确

B.错误

3.教育平等思想的出最早可追溯到我国的先秦时期和西方的希腊。（    ）

A.正确

B.错误