1.我们常常根据刻板印象认为山东人勤劳、诚实，四川人乐观、豪爽。这种认知表征的方式属于( )。(单选)

A.图式

B.命题

C.产生式

D.表象

2.在学习过程中，掌握同类事物的共同关键特征和本质特征属于( )。(单选)

A.概念学习

B.意义学习

C.命题学习

D.符号学习

3.学生在学习图形时，要掌握直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于( )。(单选)

A.词汇学习

B.概念学习

C.命题学习

D.符号学习

4.阅读技能是一种( )。(单选)

A.操作技能

B.运动技能

C.心智技能

D.学习技能

5.小学生进行加法运算时，不再借助于手指，而是言语表现“数位对齐，个位对个位”的运算过程，属于心智技能形成的( )阶段。(单选)

A.有声的外部言语活动

B.无声的外部言语活动

C.物质活动

D.内部言语活动

6.技能是一种活动方式，这种活动方式可以是大脑内部的活动，也可以是身体四肢的活动，因此可将技能分为( )。(多选)

A.动作技能

B.练习机能

C.活动机能

D.智力技能

7.以下技能属于操作技能的有( )。(多选)

A.吹笛子

B.打网球

C.体操

D.计算

8.小学生学算数时，常靠数手指来完成计算，表明他们的智力技能处于活动的定向阶段。( )(判断)

9.原型定向的阶段是使主体掌握操作性知识的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。( )(判断)

10.论述题

请论述我国学者(冯忠良)提出操作技能的形成四阶段理论。