1.榜样法是德育方法中很重要的一种方法，能体现这种方法的是( )。(单选)

A.惩前毖后，治病救人

B.言者无罪，闻者足戒

C.有则改之，无则加勉

D.桃李不言，下自成蹊

2.“让学校的每面墙壁都会说话”运用的德育方法是( )。(单选)

A.陶冶法

B.榜样法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

3.张老师很喜欢学生，对学生经常是重赏识轻要求，其做法违背的德育原则是( )。(单选)

A.尊重信任与严格要求学生相结合原则

B.教育影响的一致性与连贯性原则

C.长善救失原则

D.疏导原则

4.小军从小接受良好的思想品德教育，但是他坐公交车的时候从不排队，只要车一停就不管不顾地挤上车去，这说明他缺失( )。(单选)

A.道德认识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

5.小郑不慎将同桌的一支贵重的钢笔弄丢了，但小郑没有承认。班主任王老师知道后，正确的做法应该是( )。(单选)

A.在班会上对小郑提出严肃批评，给其他学生以提醒

B.私下找小郑谈话，告诉他勇于承担错误才是正确的做法

C.直接与小郑的家长面谈，告知小郑的不道德行为

D.放任不管，让小郑和同座自己解决这件事

6.下列属于德育原则中长善救失原则的基本要求的有( )。(多选)

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.理论学习要结合学生生活实际

C.“一分为二”地看待学生

D.引导学生自觉评价自己，勇于自我教育

7.新时期教育发展新主题中的“三生教育”主要包括( )。(多选)

A.生涯教育

B.生存教育

C.生活教育

D.生命教育

8.我国十分重视全面发展教育，“德智体美劳”全面发展，德育为先，因此德育可以取代心理健康教育活动，所有的心理健康教育都可以归为德育。( )(判断)

9.学生认识了纪律，了解其意义与要求之后，必然就会接受这些要求且表现出守纪行为。( )(判断)

10.学校德育主要途径。(简答)