苛勒
德国著名的心理学家,与韦特海默、考夫卡同为格式塔心理学的主要代表人物。
著 作
《格式塔心理学》
观 点
1.关系转换说
苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持关系转换说的经典实验。
关系转换说认为学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。
2.完形—顿悟学习理论
(1)学习的结果—不是形成刺激—反应的联结,而是形成了新的格式塔(完形)
(2)学习的过程—顿悟过程