11．下列选项不属于实施循序渐进教学原则本要求的是（    ）

A.抓住主要矛盾，解决好重点与难点

B.将系统连贯性与灵活性结合起来

C.按教材的系统性进行教学

D.了解学生发展的具体特点

12．学校组织参观革命纪念馆进行红色教育，参观博物馆进行传统文化教育，参观科技馆进行科技文化教育。这种德育方法是（    ）

A.实践锻炼法

B.情境教育法

C.明理教育法

D.自我修养法

13．教师讲解热力环流时，首先分析热力环流的基本过程，待学生对热力环流有了初步认识，再结合城市风、海陆风谷风进行论证。该讲解方式属于（    ）

A.归纳式讲解

B.描述性讲解

C.叙述性讲解

D.演绎式讲解

14．原始社会里，为了传承文化习俗，教学的方法主要是模仿和传说。在文字产生后的古代社会为了掌握知识，才出现读、问答。在科学比较发达的社会，为掌握系统学科知识，需要用演示实验、操作与设计等。上述表述体现了教学方法的（    ）特征。

A.统一性

B.多样性

C.规范性

D.目的性

15．在课程实施方面的改革，集中体现出新课程重视培养适应时代要求的能力，而这种能力培养实现的关键在于（    ）

A.提升教师素质

B.提高经济水平

C.改变学习方法

D.招收高智商学生

16．教师让学生学会认知、学会生活、学会生存、学会做人、学会在实践中不断充实和完善自己，这体现了（    ）的发展观。

A.注重学生可持续发展

B.注重学生全面发展

C.注重学生非智力因素发展

D.注重学生智力因素发展

17．《中华人民共和国教师法》规定教师具有评价学生学业成绩的权利，李老师对班上的小刚近期的学习表现作出评价，这里教育法律关系的客体是（    ）

A.教育物质

B.教育活动

C.精神产品

D.评价方法

18．县级人民政府教育行政部门应该均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（    ），加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训

B.沟通和合作

C.交流和互访

D.培训和流动

19．下列不符合我国《教师法》规定的是（    ）

A.国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定

B.学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作

C.国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教

D.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平，并逐步提高

20．（    ）是衡量教师专业成熟的重要尺度，也是实现教师人生价值的前提和基础。

A.教学行为

B.教学技能

C.教学方法

D.教师职业道德