蒙台梭利

20世纪杰出的幼儿教育家，也是西方教育史上与福禄贝尔齐名的两大幼儿教育家之一。

她创办了举世闻名的幼儿教育机构——“儿童之家”，撰写了大量的幼儿教育理论著作，推动了世界幼儿教育实践的发展。其独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡整个西方世界，深刻地影响着世界各国的儿童教育。

著  作

《蒙台梭利方法》《童年的秘密》

《有吸收力的心理》

观  点

1.蒙台梭利认为儿童的心理发展有四个显著特点：

（1）具有独特的心理（精神）胚胎期；

（2）心理具有吸收力；

（3）发展具有敏感期；

（4）发展具有阶段性。

2.蒙台梭利认为，儿童的内在潜能是在环境的刺激、帮助下发展起来的，是个体与环境之间相互作用的结果。

她指出，旧的教育只包括教师和儿童两个因素，对于环境是不重视的。

新的教育应当包括教师、环境和儿童三个因素，三者之间彼此都应发生作用。

3.蒙台梭利极为重视感官教育

在从事智障儿童教育的初期，她就认为通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的训练，可以对某些因为感官存在缺陷而影响心智发展的儿童进行补偿教育。

她的感官教育主要是通过感官教具来实施的。

真题演练

1.单选：“精神胚胎”“有吸收力的心理”等概念是（）提出来的。

A.蒙台梭利

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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答案:A