卢梭
18 世纪法国杰出的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,法国大革命的思想先驱,个人本位教育目的 理论的代表人物之一。
著 作
《爱弥儿》
观 点
1.卢梭是坚定的“性善论”者
他认为自然是善的,人性是善的,只是社会把人变坏了。
2.卢梭的教育理论以“自然主义教育理论”著称
他认为教育的任务应该是使儿童“归于自然”,这是其自然主义教育的核心。
他的教育著作《爱弥儿》宣扬了他的自然主义教育思想。“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”这是《爱弥儿》的开篇第一句。
真题演练
1.单选:卢梭在《爱弥儿》中所秉持的教育思想 属于( )
A. 实用主义
B. 自然主义
C. 现实主义
D. 后现代主义
2. 判断:卢梭认为:“出自造物主之手的东西都是好 的,一到人手里,就全都变坏了。”由此,他提出自然教育的主张。( )
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答案: 1. B 2. 正确