蔡元培

字鹤卿，浙江绍兴人，中国近代著名的民主革命家和教育家。他为我国的教育事业，尤其是高等教育事业的改革和发展，做出了重大贡献。

毛泽东评价他为“学界泰斗，人世楷模”。

著 作

《蔡元培全集》《蔡元培教育论著选》等

观 点

1.改革北京大学的教育实践

蔡元培对北大进行全面改革的主要措施有：

（1）抱定宗旨，改变校风。

蔡元培认为，大学应当成为研究高深学问的学府，这是蔡元培的办学指导思想，也是其大学教育的出发点。因此，蔡元培改革北大的第一步是明确大学的宗旨，并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。

具体内容有：①改变学生的观念；②整顿教师队伍，延聘积学热心的教员；③发展研究所，广积图书，引导师生研究兴趣；④砥砺德行，培养正当兴趣。

（2）贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则。

“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”。

蔡元培明确声明，在学术上“循‘思想自由’原则，取兼容并包主义”，这是他治理北京大学的基本指导思想。

（3）教授治校，民主管理。

（4）学科与教学体制改革。

2.“五育并举”的教育方针

蔡元培认为教育的最终目的是造就“完全人格”。

1912年2月，他发表了著名的教育论文《对于教育方针之意见》，比较系统地提出了五育并举的思想，即：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

蔡元培认为，这五育是互相联系的，是一个统一的整体。

3.教育独立思想

教育独立的基本要求可大致归结为：

（1）教育经费独立；

（2）教育行政独立；

（3）教育学术和内容独立；

（4）教育脱离宗教而独立。

真题演练

1.单项选择：我国近代教育史上，被毛泽东誉为“ 学界泰斗，人世楷模” 的是（）

A. 陶行知

B. 杨贤江

C. 徐特立

D. 蔡元培

2.单项选择：1912 年发表的《对教育方针之意见》提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的教育家是（ ）

A. 梁漱溟

B. 黄炎培

C. 蔡元培

D. 陶行知

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答案:

1. D 2. C